夏の猛暑の中、多くの学校にはエアコンがありません : NPR

Jul 11, 2023

セコイア カリーロ

デモ参加者は、デンバー公立学校管理棟の外でプラカードを掲げ、過度に暑い教室で授業を受ける生徒の公平性を要求している。 ヘレン・H・リチャードソン/デンバー・ポスト、ゲッティイメージズ経由 キャプションを隠す

デモ参加者は、デンバー公立学校管理棟の外でプラカードを掲げ、過度に暑い教室で授業を受ける生徒の公平性を要求している。

エリック・ヒッチナーは、フィラデルフィアにある創立 111 年の高校の 4 階で英語を教えています。 9月になると、彼の教室は新たに加わった十代の若者でいっぱいになるだろうが、一つだけ変わらないのは、エアコンがないことだ。

部屋はとても暑くなるため、「一生懸命考え事をするのはおろか、動きたくなくなる人もいる」と彼は言う。

彼は、外気温が下がっても、教室の温度が下がっていないことが多いことを身をもって知っています。 昨年9月、フィラデルフィアの気温は70度前半で、室内気温は86度だった。

学区が新型コロナウイルス救援金で購入したインタラクティブな教育デバイスである SmartBoard は、彼に正確な温度と湿度のレベルを教えてくれます。 彼は最高93度を記録した。

「それらのものは決して安くはありません」と彼は言います。 「そのお金をエアコンに充てるつもりだったのですが、誰も私に頼んでくれませんでした。」

ヒッチナーさんは、全国に推定 36,000 あると推定される公立学校の 1 つで、適切な空調設備のない学校で教えています。 国の多くの地域で気温が上昇し続けており、7月は地球史上最も暑い月だったという記録があり、学校は暑さをしのぐためにさまざまなアプローチを試している。

今年、フィラデルフィア学区は例年より遅く新学期を開始します。 同学区の最高執行責任者オズ・ヒル氏は、この決定は「極端な気温が対面指導を提供する能力に影響を与える可能性を減らす」ためになされたと述べた。

多くの学区と同様に、フィラデルフィアの学校指導者はエアコンが不十分であることが問題であることを認識していますが、解決策を見つけるのは複雑な場合があります。 たとえば、ヒッチナーさんの学校は何年も前にACを導入する予定だった。

「私たちはそれらを購入し、配達してもらいました。その後、学区から、送電網がそれを受け入れることができないと言われました」と彼は言います。 「そのため、それらは何年も倉庫に保管されており、別の装置を設置したことはありませんでした。」

それは政府会計検査局のジャッキー・ノウィッキー氏の予想を超えて起こる。 彼女のチームは全国を代表する調査を実施し、インフラストラクチャのニーズを調査するために 16 学区の 55 の学校を訪問しました。 暖房、換気、空調システム (HVAC) に関する苦情が何度も浮上しました。

2020年に発表されたこの報告書では、米国の学区の推定41％が、少なくとも半数の学校で空調設備を更新または交換する必要があることが判明した。 多くの人は予期せぬ結果のために修理を先延ばしにしています。

彼女は、メリーランド州のある学区で学校に空調設備を改修したが、HVAC システムに供給するパイプと断熱材を更新しなかったことを思い出します。 この見落としにより、建物内の湿気と結露の問題が発生しました。

「学校関係者は、空気の質やカビの問題を引き起こす可能性があることを懸念していました」と彼女は言う。 「しかし、これらの問題を解決するには、建物ごとに 100 万ドル以上の費用がかかるでしょう。」

全米学校看護師協会の会長であるケイト・キング氏は、同協会は新学期シーズン中は熱中症に常に警戒しているが、今年は気温が高いため、それが最優先事項であると述べ、「特に子供たちが着ているものについては注意が必要だ」と語った。秋の新しい学生服を着て…それから外に出て、遊び場を走り回ります。」

オハイオ州コロンバス市立学校の看護師であるキングさんは、慢性疾患を持つ生徒たちに常に注意を払っていると語ります。 喘息、鎌状赤血球、発作性疾患、糖尿病などの病気は、暑い教室などの不快な状況を危険な状況に変える可能性があります。